【新太阳城】吴婷，公共卫生学院教授，博士生导师。2000年博士毕业于复旦大学药学院(原上海医科大学药学院)，2003年1月到新太阳城(中国)官方网站工作。主要研究方向为疫苗临床试验和传染病的流行病学研究。作为主要研究人员承担HPV 16/18型二价疫苗、新冠鼻喷疫苗、戊肝疫苗临床试验等国家863计划、国家科技重大专项重大传染病防治专项/新药创制专项、国家自然科学基金项目。
满面春风，笑靥如花，举止端庄，总穿着一袭优雅旗袍……知性、大方的吴婷给人的感觉，好似一朵安静地开在细细的枝杈上的茉莉花，洁白、纯净、素雅，淡淡的清香令人愉悦、欢欣。每一个初见吴婷老师的人，总难以立马把她和果敢、坚毅的女科学家身份联系起来。在学生眼中，她不仅仅是一位培育国家栋梁之才的辛勤“园丁”，还是女性健康事业的忠诚“卫士”，也是热爱生活、拥抱幸福的“可爱的人”。
十八年筑造健康“长城”
宫颈癌作为最常见的妇科恶性肿瘤之一，其发病率高，危害大，不断地威胁着女性健康。控制宫颈癌，关键在预防。2006年，世界上首个HPV疫苗于国外上市，但由于昂贵的价格、有限的供应，将绝大多数发展中国家的女性拒之门外。
什么时候才能研制出属于中国人自己的HPV疫苗？这成了当时摆在许多公卫科研工作者面前的一大难题。早在2002年，吴婷所在的夏宁邵教授研究团队就已经开始了HPV疫苗的研制工作。在团队的努力下，首个国产HPV疫苗馨可宁2019年在中国上市，并于2021年通过世界卫生组织（WHO）PQ认证。目前，该疫苗惠及全国除港澳台外的31个省、自治区、直辖市，凭借“质优价宜”的特点为千万女性的健康筑起坚实“长城”。光鲜亮丽的成绩背后离不开团队每一位成员的智慧和汗水，而吴婷则是其中的代表之一。
十八载岁月，不计其数的方案推翻求证，上万名志愿者参与的大型多中心临床试验……吴婷带着她最爱的学生们夜以继日地奋斗在HPV疫苗研发的第一线，为守护女性健康保驾护航。HPV、水痘、新冠等疫苗临床试验研究……吴婷的一天，被各类科研工作所占据。要做试验分析，要开会讨论，忙起来的时候，吴婷也不得不“废寝忘食”。此外，吴婷坚持宣传普及女性健康知识，“女生客厅”“国际HPV知晓日”等活动现场都有她的身影。
架起理论与实践之桥
对于本科同学来说，医学免疫学课程始终与“抽象”“复杂”“有难度”等标签挂钩。作为授课老师，吴婷要求同学们扎实掌握医学基础知识，走好走稳走实第一步；同时，她秉持“科研反哺教学，理论联系实际”的教学理念，让科研实践与课堂教学互融互通，架起理论与实践之桥，针对不同年级的课程，设计不同的教学方式和实践应用场景案例，循循善诱、因材施教，让学生学懂知识，会用知识。“每一节生动有趣的课程背后与吴老师没日没夜的付出是分不开的，她反反复复备课，只为了让本科生能够多学一点，把基础打牢。”有同学这样评价吴婷。
每每带领学生接触到比较重要的课题和试验，吴婷在结项后都会迅速复盘，形成完善的学习案例，并在课堂上进行分析，启发学生自主思考、主动探索。“这种案例式教学非常棒，让我们能真正去深入了解这个领域，明白所学的知识以后要应用到这个领域里面的哪些地方。”她的学生说。吴婷撰写的“首个国产HPV疫苗3期随机对照临床试验的设计与实践”教学案例，还获评湖南省专业学位研究生优秀教学案例。
吴婷聚焦我国公共卫生实际需要，实行“理论学习+社会实践+课题研究”的人才培养模式。她的学生也走向了日内瓦WHO总部、国际学术会议等国际大舞台，在WHO国际癌症研究中心、国家药品监督管理局药品审评中心等国内外科研、实践型工作岗位上作出新太阳城贡献。
追觅生活的美学与诗意
办公室的一张小茶几、一圈沙发和几把小椅子，是吴婷和学生们“谈天说地”的地方，再往里是她的办公桌和书柜。办公室空间不大，但被吴婷装点了满满的爱，茶几、办公桌都摆放着吴婷家人和学生的照片。
在学生看来，吴婷热衷记录生活中的小美好。“青春的裙裾优雅地打着旋儿走了，我的心永远停留在25岁。”有次生日，她在朋友圈感叹时间的流逝，也欣喜时光的静好。办公室的花瓶里突然多了束花，她会兴奋地发一条朋友圈，“是哪位美丽的海螺姑娘插了一束鲜花。”
既是良师，更是益友，吴婷始终关心学生的健康，了解学生的生活，指导和帮助他们规划人生、克服困难。偶有闲暇，她也会与学生们一起打球、锻炼身体。“她几乎每年都会参与实验室举办的羽毛球赛，趣味运动会也能看见她的身影” “吴老师对吃颇有研究，她推荐的店很好吃”……她是美的记录者，更是美的传递者。
“世间唯有爱和美不可辜负”，吴婷常对学生讲。她对于爱和美的执着，对学生的用情用心，大家都看在眼里，记在心里。“吴老师心很细，每次开会她都会准备很多小零食，我特别喜欢吃小蜜饯零食，她就记住了，还专门买了各种蜜饯回来，让我多吃一点。”那份感动让学生至今难忘。
疫情期间，课程转为线上，吴婷总担心学生隔着屏幕无法全面理解掌握知识。等到恢复线下授课的时候，早已结课的吴婷选择放下手头工作，给同学们额外组织了一次课堂，帮同学们系统性梳理知识点。
今年的教师节，吴婷收到了孩子们精心准备的礼物——一个穿着浅绿色的旗袍，手上拿着麦克风的泥塑人，那是她在讲课时的美丽模样。对于吴婷来说，承载着学生们满满爱意的小泥人是她今年收到的最好最美的礼物。
（学生记者 帕特曼·艾买提江 公共卫生学院）
