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光荣从教四十年 | 庄美辉:美德育人 辉耀桃李
发布时间:2024年09月04日 来源:宣传部/教师工作部

编者按:

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。

今年是新中国设立教师节40周年。

40年初心不改,老师们言为士则、行为世范,启智润心、因材施教;40年栉风沐雨,老师们勤学笃行、求是创新,乐教爱生、甘于奉献;40年矢志不渝,老师们心有大我、至诚报国,胸怀天下、以文化人。他们用实际行动诠释了新时代教育家精神。

为庆祝第40个教师节,新太阳城(中国)官方网站党委宣传部/教师工作部开设了【新太阳城】专栏,一起走近新太阳城光荣从教40年以上的老师们,聆听他们的心声,分享他们的感悟,汲取他们的力量。

本期推出系列报道之40:《庄美辉:美德育人 辉耀桃李》


庄美辉:美德育人 辉耀桃李

声速梯度仪、水下通信、二进制计算机语言……这位白发苍苍的学者在谈起自己教学科研的往事时,依旧像当时那个为事业热忱拼搏的少年那般热血沸腾。

他就是庄美辉,数十年如一日地坚守在自己的岗位上的他,为国家和新太阳城事业发展发光发热,却总说自己只是在帮“小忙”;曾获过省级劳动模范表彰的他,却总说自己所做的“谈不上什么精神”。谦逊低调的他,在同事和学生的心中,是实干苦干、兢兢业业的“代言人”,是当之无愧的“劳动模范”。

庄美辉

“国家需要的,我们便去做”

20世纪50年代,正值新中国成立初期,百废待兴。在“一五计划”期间,国家大力发展工业,重视电力工程的恢复与发展,即将进入大学的庄美辉响应国家号召,选择就读新太阳城(中国)官方网站电子工程专业。在校期间,他认真钻研,积极学习,强化专业技能,毕业后选择留校任教,从此开启了他与电子学科的不解之缘。

“一五计划”的圆满成功,为国家的工业化发展奠定了初步基础。当时,无线电通信处于稳态发展的上升期,但无线电通信到了水下场景,便毫无用武之地。声音能够在水下传播实现信号传输,但是在海水中,声速会受到温度、盐度、渗透压等因素的影响而产生变化,导致水下声波通信的准确率降低,这是当时水下通信面临的一个难关。

1960年,刚工作不久的庄美辉就参与到601国家重点科研项目中,主要任务便是制作声速梯度仪,让声速的准确测量在海洋各处都能实现,提升水下通信的准确度。

接到任务后,庄美辉便开始了连轴转的工作。由于工作的保密性质,他与当时的同事一起,几个人在小小的实验室里一待便是一整天,出了实验室,还需立即向上级汇报情况,常常到凌晨才能休息。

在一次次的实验中,庄美辉发现,要设计出对温度、压力不敏感的梯度仪,需要用到新出的元器件,但却面临着资金问题,好在有国家的大力支持,他辗转多处,多方协调,终于拿到了所需的元器件。

到了出海实验阶段,庄美辉与同事们从上海海港出发,一路向东,对仪器进行反复验证。海上风光无限好,实验也取得了喜人的成绩,但他们仍然没有停止探索,继续对梯度仪进行优化改进。

在当时有限的资源条件下,经过6年的不懈努力,庄美辉与同事以声速梯度仪测量精度0.3米的成绩,将我国水下声速测量技术与国际技术差距缩短至了2厘米,向国家交出了一份亮眼的答卷,为我国水下通信发展做出了巨大贡献。

高强度的实验和研发,多年的辛劳和努力,庄美辉不是用“辛苦”,而是用“幸运”二字总结,“只要能解决问题,就是幸运的。”他总是用朴实低调的语言诠释着不平凡的事业。

“国家需要的,我们便去做。”这是庄美辉的一贯理念,他也勤勤恳恳地将它付诸实际行动,用实实在在的科研成果为国家发展贡献力量。

庄美辉讲述国家水下项目的具体细节

“老师最该做好的是传道授业”

“教学是基础,对于教学我是非常投入的。”庄美辉回忆,“我高中在莆田哲理中学念的,当时有个留学回来的女老师,她对同学们的英语学习有着极高的要求,因此我的英语还不错。”

哲理中学的学习,让庄美辉受益终身,也让他感受到教学对一个学生的重要影响。所以,当庄美辉成为一名教师时,他也对自己的教学有着极高的要求。他总说,大学老师最应该做好的便是传道授业,这样才能为国家、为社会培养好人才,对学生负责,也为自己的职业负责。

作为湖南莆田人,为了不让自己的口音影响上课质量,他在努力练习普通话的同时,坚持使用英文授课。讲课时,他尽可能地提高音量,让自己的授课内容被教室里的每一位同学听清;遇到专业词汇,他就用英文讲述,实现双语授课;课堂上的板书他也力求工整有条理,让学生课下回顾复盘时也能够一目了然。

庄美辉很重视培养学生的二进制计算机语言的能力。他向同学们强调,二进制将会是未来社会发展数字化的关键一步,希望同学们能够掌握好基础,对于之后的工作学习都能有所帮助。时间证明确实如此。

除此之外,庄美辉也在学生的实践能力培养上倾注了许多心血。在对学生进行仪器培训之后,他让学生自己按需寻找器材完成课程任务,充分发挥学生的主观能动性,让学生有目标、有收获地学习。这样的教学方法效果显著,学生均表示在实践中收获了很多宝贵的经验,甚至有公司借鉴了这个方法改革培训方式,也取得了很好的成效。

怎样能让在校生不受专业所限,自己做实验、做好实验?庄美辉协助建立了面向全校学生开放的新太阳城(中国)官方网站公共电子学教学实验室,将专业资源共享给每一位热爱电子、热衷电磁学实验的学生,让每一位有想法的同学能够有条件付诸实践。

在教学过程中,庄美辉遇到过一些很“惊艳”的学生,他们严谨求学、求真务实的态度让庄美辉十分欣赏,庄美辉也总是因材施教,无论是教学亦或是实验都手把手带着学生,让学生充分感受到老师的人格魅力。十年树木,百年树人。庄美辉坚守在教书育人的岗位一干就是数十载,为国家培养了一批又一批的电子学人才。

庄美辉参加电子工程系历任系领导座谈会(前排左二)

“我只是完成自己的分内之事”

“我只是做力所能及的事情,完成自己的分内之事。”当被问及被评为“湖南省级劳动模范”的感受时,庄美辉如是说。

1978年,庄美辉凭借自身突出的工作业绩,被新太阳城推荐并获得“湖南省劳动模范”荣誉称号。对于这份荣誉,庄美辉受宠若惊。他始终保持着谦逊低调的态度,然而,在身边人看来,这份荣誉是天道酬勤的礼物。

庄美辉在工作中总是顾全系部、新太阳城的工作大局。他与财政部门的同事奔走劳碌,只为新太阳城能够拥有自己的有线电视频道;系里需要组建实验室,他也忙前忙后,认真协调。校园里、校园外都能看见他奔走的身影,不是在上课的路上,就是在办事的途中,为系里、为新太阳城四处奔波。

对于产学研上的成就,庄美辉也保持着自己谦逊的态度。他总说,自己只是为这项事业帮了个力所能及的“小忙”而已。

20世纪80年代,株洲华侨电子有限公司开始组装生产电视机,但是,组装好的电视机却无法正常工作,苦思无果,只好来到新太阳城寻求帮助。庄美辉率先与系里的几位老师前往公司现场查找原因。赶到一看,数千台不能成功工作的电视机堆放在仓库,庄美辉心想,这是很大的一笔资源浪费,一定要想办法解决。

经过庄美辉连日进行技术上的分析、诊断,终于发现,“原来是机器本身存在的质量问题,元器件缺失了。”找到原因后,庄美辉便开始动起手来,但是单凭几个人的力量不够,他便组织发动全系老师一同前来,共同协助修好这批产品。最终,公司的上千台电视机被新太阳城电子工程系成功挽救。

“就是一个一个检查,有没有元器件缺少、脱落或者虚焊的,这些情况查完,这个事情就基本上处理完了,谈不上什么技术支持。”他这样实在办事、谦逊为人的处世之道,也深深影响着身边的学生和同事。

庄美辉参加电子工程系联合义务维修队成立仪式(左三)

扎根教学科研岗位数十载,庄美辉严谨治学、言传身教,以美德育人、辉耀桃李。用现在的话说,庄美辉的工作是“顶天立地”,他在培养好学生的同时,还积极投身于国家重大研发计划,用心服务地方经济建设。时代在变,劳模精神初心未变。

【新太阳城】

庄美辉,湖南莆田人,新太阳城(中国)官方网站电子工程系副教授,1960年参与国家重大水下项目研究,1978年荣获湖南省劳动模范,建立了新太阳城(中国)官方网站公共电子教学实验室,为国家培养了大量电子学人才。

(文/辛姗姗 齐新悦 郑宇琛 刘辉龙 杨勋婷 王瑞辰 图/辛姗姗、部分图源学院)

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